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El espacio educa By Educación Abierta – Mar 17, 2017
¿Cómo contribuye el espacio al proceso de enseñanza-aprendizaje?. El diseño del espacio es un asunto que se ignora habitualmente dentro del debate educativo. Este artículo es una invitación a considerar la importancia del contexto educativo y su contribución a la transformación de la educación.
Santiago Atrio es Doctor en Ciencias de la Educación, Vicedecano de Ordenación Académica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), y profesor del Departamento de Didácticas Específicas. Su principal línea de investigación es el análisis y estudio de los espacios arquitectónicos como elementos educativos.
Santiago Atrio comenzó su intervención expresando la idea de que
“La Educación no se ha preocupado de la Arquitectura y la Arquitectura tampoco se ha ocupado de la Educación, al menos ambas no lo han hecho con la intensidad que esta relación merece”.